La Journée mondiale des Océans à Yoff, Sénégal - de jeunes écoliers interrogent les pêcheurs sur les écosystèmes
Le comité local des pêcheurs, démembrement au niveau local du Collectif national des pêcheurs au Sénégal (CNPS), et l'école primaire El Hadj Talla Diagne ont célébré la Journée mondiale des océans, le 8 juin 2017, dans le village de pêcheurs de Yoff.
Les pêcheurs ont voulu profiter de cette journée pour nettoyer la plage. Pour ces derniers, cette initiatve est une marque de leur respect envers la mer d'une part, et la reconnaissance de l'importance des océans pour leurs moyens de subsistance. La plage a connu de manière successive des niveaux de pollution malseins avec les déchets ménagers, de sorte que les pêcheurs sous la direction d'un des membres du comité local, en même temps membre à la commission “Environnement” de la municipalité,se sont dit que “trop c'est trop”. Cette situation d'insalubrité a engendré des impacts négatifs multiples directement ressentis par la population, telles que les difficultés pour les pêcheurs à réparer leurs filets sur la plage.
L'étendue de la litière était telle que, même le sport préféré des jeunes, le football de plage, ne pouvait plus être pratiqué sans difficultés. Ainsi, l'appel pour le nettoyage de la plage a rencontré un écho favorable. Ainsi, suite à embellissement de la plage, le groupe de jeunes âgés de 10 à 12 ans y ayant participé, ont pris un avantage immédiat en jouant un match sans entraves.
Cette opération de nettoyage a eu lieu tôt le matin entre 9h00 et 10h30 malgré le ramadan. Par la suite, avec la coordination de M. Mamadou Mbaye son président, le comité local des pêches, en présence du président du Club Mundus maris - Sénégal, s'est réuni sous l'abri aménagé sur la plage. Le refuge est le lieu de rendez-vous pour les pêcheurs, où sont débattus tous les problèmes de la communauté. Le but de cette petite réunion était de préparer l'arrivée des élèves de l'école El Hadji Diagne.
Quelle était la contribution de l'école? Cette école qui voulait célébrer le 8 juin comme la Journée Mondiale des Océans pour la première fois, s'est fixé le programme suivant:
1. Cela a démarré par une réunion de son équipe pédagogique sous la supervision de la directrice Mme Ndiaye;
2. Au cours d'une phase préparatoire pour la descente des élèves sur la plage pour rencontrer les pêcheurs, ces jeunes ont préparé leurs questions brûlantes et qu'ils avaient l'intention de poser, en particulier sur la pollution du littoral. C'est au cours de cette session que les écoliers se sont réparti les questions à poser aux pêcheurs, une fois sous l'abri;
3. Un briefing des élèves participant à la journée: explication en classe sur « pourquoi une Journée mondiale dédiée aux océans?». Cette partie a été assurée grâce à l'engagement inébranlable des enseignants Messieurs Dial Samb (maître de CMI) et Pape Ndiaga Wadj (maître de CEII). C'est à cette occasion que ces deux enseignants ont expliqué le texte d'inspiration conçu pour les besoins du concours international de jeunes sur le site Mundus maris. Cela a été suivi d'une séance de dessin par les étudiants sur le thème de la pollution des océans;
4. En quatrième lieu, une partie de cette journée a été consacrée à un échange tripartite innovant entre les enseignants, les élèves et les pêcheurs sur le matériel pédagogique de l'approche écosystémique des pêches (AEP). Cette séquence a eu lieu à l'abri des pêcheurs. L'exercice a bénéficié de la facilitation du représentant de Mundus maris, qui a contribué au développement de la valise pédagogique. Il a expliqué les principes clés de l'AEP. Il a illustré à l'aide de la règle de poisson l'importance de respecter la taille minimale à la maturité sexuelle des espèces de poissons ciblés si nous voulons faire de la pêche une activité socialement, économiquement et écologiquement durable;
5. Enfin, pour clore la journée, alors qu'ils étaient sous l'abri des pêcheurs, les élèves ont posé leurs questions, auxquelles ont répondu les pêcheurs. Chaque fois que cela était nécessaire, le représentant de Mundus maris a fourni des explications sur certaines questions techniques relatives à l'AEP. Il a illustré les réponses avec des exemples pour s'assurer qu'elles ont été bien comprises par les élèves.
Les élèves choisis par l'école pour poser ces questions étaient: Fatoumata SY, Bousso DIOP, Ndella NDIAYE, Ndeye Maty GAYE et Khady DIALLO. Ils étaient tous des filles. Cette dernière est la «ministre de l'Environnement» dans le cadre d'un «gouvernement» mis en place au sein de l'école. Pour rappel, l'école El Hadj Talla DIAGNE fait partie de trois écoles pilotes au Sénégal où les «gouvernements» sont mis en place avec un président et des ministres.