Mundus maris

Gambia ist in einem raschen Verstädterungsprozess begriffen, der sich besonders in den Küstengebieten bemerkbar macht und sich strahlenförmig von Banjul und Serrekunda ausdehnt. Weiter im Landesinneren und näher an den südlichen und nördlichen Grenzen zum Senegal bestehen ländliche Bedingungen fort.

Fünf Schulen nahmen an Pilot-Aktivitäten teil, um zu testen, wie man am besten einen Ökosystem-Ansatz im Fischereimanagement in den Lehrplan einführen könnte. Er zielt auf die Förderung eines integrierten Verständnisses ab, das ökologische, soziale, wirtschaftliche und wissenschaftliche Aspekte integriert, damit das Meer und seine Nutzung in nachhaltiger Weise organisiert wird. Es sind drei Schulen aus Gunjur, eine aus Tanji und eine aus Serrekunda beteiligt. Die Pilot-Aktivitäten waren Teil der Auftragsarbeit für das EAF Nansen Projekt der FAO.

Die Unterstützung der Lehrer, die bessere Ausstattung der Schulen, die Unterstützung der Elternverbände und die Vernetzung zwischen den Schulen sind Prioritäten, um ein stärker förderliches Umfeld für die Kinder zu schaffen. Sie verdienen viele zusätzliche Möglichkeiten, um ihr Potenzial besser auszuleben.